۲۳ میلیون برگه امتحان نهایی تصحیح شده
تاریخ انتشار: ۱۴ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۱۴۷۸۲۶
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش از اعلام نتایج آزمون نهایی پایه دوازدهم در ابتدای هفته آینده خبر داد.
محسن زارعی در گفتوگو با ایران اکونومیست، درباره تصحیح اوراق امتحان نهایی و اعلام نمرات اظهار کرد: با همت همکاران گرامی کار تصحیح الکترونیکی حدود ۲۳ میلیون پاسخبرگ دانشآموزان پایان یافته است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی تاکید کرد: ان شاالله در ابتدای هفته آینده نتایج آزمون نهایی اعلام میشود.
به گزارش ایران اکونومیست، امتحانات نهایی خردادماه پایه دوازدهم شاخه نظری امسال از ۳۱ اردیبهشت ماه آغاز و تا ۲۵ خرداد ماه ادامه داشت.
امسال برگههای امتحانی به روش الکترونیکی تصحیح شدند. در روش تصحیح الکترونیکی، پاسخبرگها بدون مشخصات دانش آموزان توسط دو مصحح و به صورت کاملا مستقل تصحیح میشوند و هویت پاسخ دهندگان برای مصححان قابل شناسایی نیست.
پس از ثبت نمرات توسط مصححان اول و دوم اگر اختلاف نتیجه کمتر از یک نمره باشد، سامانه به صورت خودکار میانگین نمرات اعلام شده توسط مصحح اول و دوم را با گرد کردن به نفع شرکت کننده(رو به بالا) به عنوان نمره نهایی ثبت میکند و اگر این اختلاف بیش از یک نمره باشد، سئوالات مورد اختلاف نظر با نمایش نمرات ثبت شده توسط دو مصحح قبلی به مصحح سوم ارجاع میشود.
اگر این اختلاف بیش از سه نمره باشد نیز برای بازبینی به گروههای آموزشی ارجاع داده میشود و در صورت تایید، یکی از نمرات در سامانه ثبت میشود و در صورت عدم تایید، نمره اعلام شده توسط سه مصحح قبلی حذف و پاسخبرگ بار دیگر به چرخه تصحیح باز میشود.
ابتکاری که امسال انجام شد این است که تصحیح اوراق در استانهای مختلف و برگه هر استانی در یک استان دیگر که مشخص نیست کدام استان است، انجام میشود، بنابراین اینگونه نیست که تصحیح اوراق هر دانش آموزی در همان استان انجام شود.
منبع: خبرگزاری ایسنا برچسب ها: امتحان نهایی ، آموزش و پرورش
منبع: ایران اکونومیست
کلیدواژه: امتحان نهایی آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت iraneconomist.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران اکونومیست» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۱۴۷۸۲۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
نقش حروف الفبا در نمرات دانشآموزان
ایسنا/خراسان رضوی اسامی دانشآموزان با توجه به حروف الفبا، بر نمرات تأثیر میگذارد.
به نقل از ارث، نمرات آزمون، شرکت در کلاس و تکمیل تکالیف، معیارهای سنتی موفقیت تحصیلی هستند، با این حال، نتایج تحقیق اخیر نشان میدهد توالی الفبا که نامخانوادگی دانشآموز بر اساس آن در لیست قرار میگیرد، میتواند بهطور قابلتوجهی بر نمرات آنان تأثیر بگذارد.
این یافته جالب از تجزیه و تحلیل گسترده بیش از ۳۰ میلیون رکورد به دست آمد و سوگیری حروف الفبا و در عین حال قابل توجه را آشکار کرد.
این تحقیق در دانشگاه میشیگان انجام شد و مجموعه وسیعی از دادههای تاریخی را تجزیه و تحلیل کرد.
این دادهها شامل برنامهها، دانشآموزان و تکالیف مختلفی بود که همگی از طریق سیستم آنلاین مدیریت میشدند.
این پلتفرم مانند سایر پلتفرمها، بهطور خودکار تکالیف دانشآموز را بر اساس نامخانوادگی و حروف الفبا مرتب میکند.
محققان دریافتند نتایج تحصیلی دانشآموزانی که نامخانوادگی آنان حروف اول الفبا بود با نمرات افراد دیگر متفاوت شد و اگرچه این تفاوت به ظاهر کوچک است، اما میتواند بهطور قابلتوجهی بر معدل کل و فرصتهای شغلی آینده آنان تأثیر بگذارد.
این مطالعه توسط مجله Management Science در دست بررسی است.
انتهای پیام